上海外国语大学2002年工作要点
2002的是人类迈入21世纪的重要一年，也是我国全面实施“十五”计划的重要一年，我校将进一步学习贯彻江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想和党的十五届六中全会精神，全面落实《上海教育事业“十五”计划和2015年规划纲要》，面对我国加入WTO的新形势，抓住机遇，坚持依法行政，抓好重点学科和师资队伍建设，提高教学质量和办学效益，进一步深化人事管理体制和劳动分配制度的改革，深入推进后勤社会化改革，继续围绕松江校区建设这个重要任务，狠抓二期工程的工程进度和工程质量，确保九月份新生能按时入学。
一、进一步深化教育改革，重视提高教学质量和调整学科结构
根据教育部有关文件的精神，开始实施“新世纪教改工程”，加快高校学科专业结构调整力度，开展高校教学状况与教学质量的检查，提出了加强高等学校本科教学工作和提高教学质量的措施和办法，努力提高教学质量。因为教育质量是教育事业的生命线。高等学校要切实加强教学改革，加大教学经费投入力度，努力改善学校教学基础设施和条件，建立和完善高校办学水平和教学质量的监控与评估机制，促进高等教育的健康发展。
1、深入贯彻落实教育部教高[2001]4号文件的精神，在“关于我校贯彻执行教育部教高[2001]4号文件的若干意见”的基础上制定实施细则并在管理实践中予以落实。学校要在以往工作的基础上，进一步抓好本科教学的基础建设（专业建设、学科建设、课程建设、教材建设和管理制度建设等基础性工作），加大对教学基础工作建设的精力、财力、物力投入；要结合学科建设发展情况选择若干个对提高教学质量有重要影响的建设项目，从各个方面予以扶植和重点支持，力争培养一批高水平的、对教学质量有重大影响的教学成果。
2、我校新编的主干课程教学大纲（新版）已于2000年底完成，在送交校内外专家审核后，将组织出版并上我校的校园网。
3、开展2002年度教学基本建设项目基金的申报工作，尤其加大对运用现代化教学手段开展教学活动项目的支持。
二、加强科研和学科建设
加强高水平大学和重点学科的建设，继续实施好“211工程”。这是党中央国务院作出一项重大举措，也是提高新世纪我国高等教育竞争力的基础工程。高等学校重点研究基地要积极开展全局性、前瞻性、战略性的课题研究，为国家和地方经济社会发展提供咨询和服务。
1、抓好教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地上海外国语大学中东研究所的管理工作；为新基地的申请做好调研和前期准备工作。与此同时，积极开展上海市重点学科的建设，争取拿出一些初步成果。
2、组织好国家社科基金项目、教育部社科项目和上海市社科项目2002年度的申报工作，做好上海市社科成果奖的申报，力争有项目获奖。
3、全面贯彻执行《上海外国语大学科研工作管理条例》，作好2001年度国家社科统计报表、科研工作量统计奖励工作；完成2002-2003学年科研编制的审订。
4、抓好我校人员出国参加学术会议的总结汇报，争取有文章在《国际学术动态》发表，提高与质量。全面启动我校网络远程教育。
三、加强管理，扩大研究生招生规模
进一步扩大研究生招生规模，认真做好研究生招生工作，学校将调整学位与研究生教育的发展速度，进一步提高研究生的教学质量。近几年，我们学校研究生教学质量在不断地提高，各专业所开设的课程更趋合理。
1、进一步明确研究生的培养方案，努力改革研究生培养模式。随着改革开放的形势的不断发展，对研究生培养模式也提出了更高的要求，其中本硕联读、硕博联读是最主要的一个思路，并在实践中证明本硕联读、硕博联读是一个培养人才非常高效的途径。
2、积极投入新一轮学科点的申报工作，扶植发展新建的学科点，巩固加强传统的学科点；争取新增两个博士点、两个硕士点，认真做好我校博士后流动站的申报工作。
3、继续认真做好研究生导师队伍的建设工作，改进研究生论文评审与论文答辩工作。努力做好研究生就业指导工作，为全国各高校、各企事业单位以及我校各部门推荐优秀的毕业研究生。
四、继续深化招生制度改革
今年我校将按教育部批准的计划进行招生。
1、针对2002年高考外语口试工作，组织好外语口试试卷的命题及印刷等工作。制定2002年上外招生宣传工作具体实施方案，确定《上外报考指南》的内容，改版《上外招生网》，增添2001年的招生情况汇总，并做好2002年上外招生海报和《招生简章》等其他宣传品的制作工作。
2、做好2002年我校保送生、非通用语种提前录取推荐生的审核、录取工作，组织2002年本市各重点中学校长会议，积极配合各省市、自治区高招办，继续加强招生宣传，并通过各种传媒，做好考生及考生家长的咨询工作。
3、配合市高招办，做好上海市高考口试的相关组织工作和我校教师参加本市高考外语阅卷工作，同时做好2002年新生网上录取工作。
五、积极推进高等职业教育，努力开创新世纪成人外语教育的新局面
1、以建设示范性高等职业技术教育为目标，坚持抓好内涵建设，以提高教育质量为核心，推动高职办学机制、办学模式、管理模式、育人模式的改革；加强高职的教材建设、师资队伍建设；重视兼职教师队伍建设，改善高职教师结构，充分利用外语的优势，办出特色，培养出地方经济建设和社会发展所需要的合格专门人才。
2、进一步扩大外语继续教育的规模，提高外语继续教育的层次；进一步完善外语终身教育的体系，适应社会与经济发展的需要。（如：第二学历本、专科，自学考试，外语口译，各种复合型专业或课程，各类外语等级考试与培训等）
3、根据社会和经济发展的需要，进一步巩固成教学院在外语专科升本科方面的优势，在此基础上，努力开拓硕士生课程或硕士专业。
4、继续选派青年教师攻读在职研究生，根据学校的有关规定，选派教师出国进修，加强师资队伍建设。积极参与各行各业的外语岗位培训。
六、深化校内管理机制改革，进一步加强师资队伍建设
继续实施“长江学者奖励计划”、“跨世纪优秀人才计划”和“高等学校骨干教师资助计划”，并研究新的政策措施培养和引进优秀人才。改革和完善奖励制度，落实知识、技术、管理等生产要素参与分配的政策，落实对有突出贡献的人员进行重奖的规定，鼓励优秀人才脱颖而出，人尽其才。
研究制定普通高等学校编制标准和教师聘任办法，积极推进高等学校教师职务聘任制改革，深化高等学校职员制度试点工作。深化教育改革，建设一支思想品德修养高尚、业务素质一流的教师队伍，加强教师的培养和培训，努力提高教师整体素质。
1、加强师资队伍建设，做好青年教师岗位培训以及教师学历学位培训和师德教育工作，同量做好各类专家的选拔，各系列专业技术人员中级职称的评审和初级职称的认定工作。
2、完善以契约管理、合同管理、聘任管理为基础的人事管理体制。加大引进人才力度，做实构筑上外人才高地的基础工作。
3、召开以“实施人事代理制度”为主题的人事工作研讨会，推进引进退出新机制，对新进人员（本科学历）实行人事代理制度，以进一步强化合同制、聘用制。
4、认真贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》，加强师德建设工作，推进《上外教师行为准则》。
5、强化竞争机制，强化岗位设置，改革职称评审制度，用专业技术职务聘任制逐步取代评审制，实行教师岗位聘任制。
七、加强德育工作，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育
逐步完善高校毕业生在政府宏观调控和政策指导下，双向选择、自主择业和自主创业的制度。进一步做好高等学校稳定工作，深入开展与“**功”邪教组织的斗争。加强思想道德教育，加强校园文化建设，提高学生的文化素质、教师的文化素养和学校的文化品位，注重培养学生的科学精神和科学态度。
1、深入开展德育教育。认真贯彻上海市学校德育工作会议精神，全面推进素质教育，把学生思想政治教育摆在素质教育的首要位置，确立德育核心地位，增强德育工作实效，培养学生有良好的道德品质，遵纪守法，树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、做好2002年困难学生的调查统计工作，加强对困难学生的帮困及助学贷款工作，进一步完善奖、贷、勤、补、免帮困助学体系。全面落实困难学生学杂费减免工作。在了解困难学生情况统计的基础上，有针对性、有层次地对各年级特困生的学杂费减免，切实减轻困难学生的经济负担。
3、深化毕业生就业改革，做好2002届毕业生就业工作。进一步建立和完善毕业生就业市场，学校举行毕业生就业招聘活动，组织有关用人单位来校招聘宣讲，开设招聘专场等，进一步拓宽就业渠道，为毕业生就业提供更多的就业机会。
4、围绕建团80周年，中国加入WTO第一年、申办“世博会”等主题，广泛开展“青年学生成才实践月”、“校园文化进社区”、“五四校园文化展示月”、“WTO与青年学生发展论坛”等活动。组织“第14届校长杯足球赛”、“高雅艺术进校园”、“第四届新生节”、“庆国庆活动”、“第7届大学生体育节”、“第四届大学生科技学术节”、“第16届大学生文化艺术节”等活动，继续大力指导和扶持大学生合唱团和各级各类学生社团的健康发展。
5、抓好辅导员队伍建设，进一步完善辅导员队伍建设的有关规定和实施细则，建立良性循环的工作机制。加强学生心理辅导工作，尤其是松江校区学生的心理辅导工作。坚持定期开放接待学生咨询。邀请有关专家举办专题心理讲座，举办一次大型心理健康知识宣传教育周活动。
八、加强对外交流，积极稳妥地推进中外合作办学
要抓住机遇，积极应对加入WTO的挑战，进一步扩大教育的对外开放，提高我国教育的国际竞争力。加强对外交流，积极稳妥地推进中外合作办学。
1、制订和落实2002年度外国专家聘请计划。在聘请外国专家工作中，努力扩大聘请渠道，建立网页。在使用外国专家时，注重提高效率，适当调整专家专业结构，以适应学科建设和发展需要。
2、积极稳妥地推进中外合作办学。继续做好我校与新西兰怀卡多大学合办的“商务・英语班”，与法国格勒诺布尔大学合办的“商务・法语班”，与法国巴黎第十二大学合办的3＋2“商务法语班”，与德国拜罗伊特大学联合举办的“商务・德语班”，与马来西亚精英学院、英特学院联合举办的“商务・英语班”，以及与日本活水女子大学合办的“现代日本文化班”的教学管理中的涉外工作。
3、积极参与上海市重大外事活动，积极承担市有关部门布置的工作和任务，认真组织落实和具体实施。今年特别要做好市政府交给我校的世博会申办工作，积极为上海市地方外事服务。
4、落实我校与美国马里兰大学、泰国法政大学、俄罗斯莫斯科大学、乌克兰基辅大学、西班牙阿尔卡拉大学、日本活水女子大学等学校校际交流的各项新项目。积极稳妥地开展港澳台地区教育交流，认真做好友好团体、友好人士的接待工作。加强内部管理，制定和完善各项规章制度，使我校的对外交流合作处的工作日趋规范化、科学化、系统化。
九、强化经济责任制，加强学校财务管理，防范风险
1、根据财务处工作规划，做好2002年度预算编制及预算分配，继续贯彻财务预算量入为出、综合平衡的原则，继续加大对教学、科研和学科建设所需资金的投入。
2、继续加强对全校各项预算外收费和计划外办班收支的管理，通过规范管理，不断提高资金的流转效应。
3、积极配合校财经领导小组做好各项工作，进一步加强对全校各级行政负责人进行经济责任制方面的宣传，在深入调查、研究的基础上，为学校有关政策的出台做好参谋。
十、进一步规范国有资产，理顺校办企业的产业，防止国有资产的流失
1、根据国家财政部、教育部有关固定资产和房产资源管理规定，结合我校实际情况，制定固定资产和房产资源的管理条例，进下规范国有资产管理的各项工作。按照已出台的《关于加强房产管理办法》的规定，开展调查研究工作，做好学校房屋的调整、分配工作，并努力做好经营性商业用房的房租收入，防止资产的流失。
2、按照国家教育部、财政部的规定，规范办理校办企业产权登记工作，认真做好审核、汇总、上报工作，以产权登记工作为基础，理顺资产投入管理及保值、增值管理。制定校办企业资产保值、增值实施细则及校办企业资励办法等规章制度，进一步促进校办企业各项工作的规范管理和调动校办企业制定校办企业资产保值、增值实施细则及校办企业资励办法等规章制度，进一步促进校办企业各项工作的规范管理和调动校办企业的工作积极性。
3、按照学校已出台的货币分房条例，继续做好货币化分房的2001年度决算和2002年度的预算工作，严格审核、把关，使这项工作的管理和实施得到进一步的贯彻落实。
4、按照国家教育部和上海市教委的指示精神，稳妥、健康地推进高校后勤社会化改革工作，在三年试点的基础上，提高后勤社会化改革的层次和力度，明确甲乙方责任和义务，后勤承包项目以行业规范化为基础，明确相应的责任和义务，使学校的资产做到保值增值要求，使后勤社会化改革的发展更好地为师生和教育、科研服务。
十一、继续加强审计监督，提高学校的办学效益
1、根据《审计法》和《上海外国语大学内部审计工作规定》，继续开展对学校管理全制改革后的撤、并、建的经济单位实施审计；对学校二级单位（含独立法人单位）主要负责人的经济责任进行审计。
2、开展对四个单位履行常规的财务收支审计，继续对亏损的校办企业实施监控；继续进行对五万元以上基建维修工程的决算审计；审计项目80%以上用电脑操作，完成教育部和学校领导交办的其他审计事项。进一步加强教育财务审计工作。
3、在重点抓好“依法审计、客观公正、求真务实、廉洁奉公”的审计职业道德的基础上，要求审计报告的评价、问题、建议和处理意见都要有法可依、有据可查。审计的基本职能是监督。但监督只是手段，为学校的改革和发展服务才是目的。我们把积极开展审计咨询服务列为一项重要任务：最近下发了《高校经济活动案例选编》一书反映强烈，使各单位强化法制观念，切实加强财经管理，自觉完善内部监督制度尽可能地避免类似问题的发生，更好地保证教育事业的健康发展。
十二、建设一个崭新、现代化的松江分馆
1、松江新馆的开馆是2002年度的重中之重。松江新馆面积1万多平方米，需设置三个超大型阅览室，一个大型借书处、两个电子阅览室、一个影视点播室以及其他一系列的辅助服务设施。我们将配合学校国资办，购入质量好，价格优的产品，为学校用好钱。
2、由于松江校区学生都是低年级的学生，外语程度还达不到大量阅读原版图书的水平，所以松江分馆的馆藏必须适应低年级学生的要求。根据经费预算，我们还要进行综合规划，认真细致地区分现有图书的用途，做到物尽其用，让高、低年级的同学在图书使用上各得其所。
3、继续加强图书馆电子化、数字化的进程。在新一年中，图书馆的电子化应该得到进一步的加强，我们计划在松江分馆的每一个楼层都设置电脑查询设备，最大程度地方便读者查询资料。以备今后读者自带笔记本电脑来上网使用。我们要充分利用上海高校网络图书馆的各个数据库，让读者共享网上资源。图书馆将在2002年完成流通部中、西文图书书目数据库之后，着手整理阅览部的书目数据，力争在较短的时间内完成我馆的书目数据库建设。
十三、基建工作要为教学、科研服务，创造一流的育人环境
做好出版大楼和体育馆两项工程的施工企业招投标工作，严格按照招投标程序办事，在办事过程中，严格遵循透明化原则，即向分管校长汇报，向工程使用部门和本处全体人员通报招投标结果。其次，进一步抓好松江校区二期工程进度和工程质量，加强对松江校区治安保卫工作和综合治理工作重要性的认识，确定工作重点，明确工作责任制，争取能做到“一方平安”。
十四、做好安全保卫工作，确保学校安全稳定
稳定工作是新时期学校改革与发展的基础建设，要进一步健全二级责任制，做好安全保卫工作，防止重大案件发生；维护校园治安秩序稳定，保持安全合格单位称号。积极开展综合治理达标活动，加强法制宣传和消防工作；搞好防汛、防台和生产安全工作。
十五、继续推进高校后勤社会化改革
随着后勤社会化改革的不断深入，高校后勤社会化改革明年将进入攻坚阶段。我们后勤要积极探索能为学校提供可靠、稳定后勤保障与服务的新模式、新机制。严格执行现代企业的标准和要求，建立相互竞争、赏罚分明的激励机制。坚持为师生和教学、科研服务，充分调动广大干部、职工的积极性，力争在社会效益和经济效益有新的发展，努力使我校后勤社会化改革再上一个新台阶。
2002年，教育技术部将进一步深化改革，加强干部队伍建设，培养一支政治上过硬，业务素质高的干部队伍，引进高素质的计算机教师和专业技术人员。做好松江校区教育技术部设备的管理，加强计算机课程建设和开设选修课。配合新闻传播学院抓好《上外有线电视台》和《上外外语广播电台》学生实习基地的工作，开发和利用卫星电视节目、音像资料为学校教学、科研服务，为培养高素质的外语人才作出应有的贡献。
我们要顺应全球信息化的大趋势，加速实现教育信息化的进程，积极探索现代信息环境下的教育模式。积极推进和完成上海高等教育网站的建设、高校数据库建设。进一步加大投入，进行图书馆自动化、网络化建设和高校多媒体教室建设，大力发展基于计算机网络条件下的现代远程教育。
上外（2002）8号
二○○二年三月七日
2002年党委工作总结
2002年是我国政治稳定、深化改革和持续发展的一年，特别是十六大的胜利召开、上海申博成功等大事、喜事，将推动我国经济快速发展和上海城市综合竞争力的大幅度提升。2002年，我校在国家教育部和上海市委、市政府领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，以教学、科研为中心，以党建、精神文明建设为保障，全校上下团结一致，开拓创新，各项工作顺利展开，取得了较为满意的成绩。
一、把认真学习“三个代表”重要思想、深入贯彻十六大精神，作为2002年党委工作的首要政治任务
1、在理论和实践的结合上，深入学习和领会“三个代表”重要思想。在部署2002年党委工作时，党委要求，为迎接党的十六大的召开，要把学习、贯彻“三个代表”重要思想，作为党委工作的“重中之中”，抓紧抓好，抓出成效。党委有关职能部门，在总结经验的基础上，精心组织两周一次的党委中心组学习活动。除认真考勤、确保出勤率外，还注重在学习内容的系统性、针对性、生动性上下功夫。党委中心组系统学习了自己编印的《江泽民同志近年来关于教育和科教兴国的讲话汇编》，学习了江泽民总书记“5.31”重要讲自豪感和《江泽民同志在庆祝北京师范大学100周年纪念大会上的讲话》，学习了市八次党代会会议精神；组织参观了“阔步迈进新世纪――上海两个文明建设成就展”和“上海城市规划展览”；举办“高校民族和宗教事务”、“国际金融形势与上海金融中心建设”等专题讲座。这些理论学习、专题讲座、参观考察活动，从不同角度、不同侧面，在理论和现实的结合上，加深了中心组成员对“三个代表”重要思想科学性的认识，达到了中心组成员主动先学一步、提高理论素养、指导面上学习的目的。党委中心组的学习活动，还发挥了辐射效应，特别是有七次中心组活动，根据不同专题，分别扩大到了全校中层干部、各总支（直属支部）书记、青年干部理论学习班、教职工邓研会、“两课”教师、学生辅导员、教研室主任等群体，进一步推动了全校的政治学习。
2、全面学习和领会“十六大”的主题、灵魂和精髓。十六大召开前，党委即对学习十六大报告提前予以部署。11月8日，党委中心组集中收看了十六大报告，并进行了座谈。此外，还在松江校区、虹口校区组织教职员工和未安排课程的学生集中收看十六大盛况，聆听江泽民同志的重要报告；分专题举办了十六大学习系列报告会，至今已举办了有关精神文明建设、反腐倡廉等方面内容的四次专题报告会；举办了“老干部十六大学习班”、“青年班”以及工会女干部、学生辅导员四期党校学习班。认真指导各院（系、部）教职工和学生的“十六大”学习，一些院（系、部）组织学生举办座谈会、报告会，部分硕士、博士还向党组织递交了书面学习心得体会。为使十六大精神学习特别是“三个代表”思想学习持久深入，并多出、快出学习成果，校党委还成立了以党委主要领导为会长的“三个代表”重要思想学习研究总会。
通过扎扎实实的学习活动，全校教职工和学生对“十六大”的主题、灵魂、精髓有了更深层次的认识和把握，特别是增强了干部实践“三个代表”思想的自觉性和主动性，为我校2003年推进改革、促进发展、保持稳定，奠定了坚实的思想基础。
二、以科学编制“十五”“211工程”规划为契机，以学科建设为重点，以提高教学质量为学校建设根本，全面提升学校综合实力和核心竞争力
1、编制“十五”“211工程”规划，促进我校进一步发展。2002年，学校根据教育部的安排，集中力量，精心准备了“十五”“211工程”的规划论证和编制工作。经论证，将我校“十五”“211工程”的建设目标确定为：以建设“教学――研究型多科性外国语大学”为发展定位，以教育创新为动力，经过努力奋斗，至2005年，把我校建设成为文、经、管、法、理等多科特色鲜明，整体教学与科研水平达到国内领先地位、若干重点学科接近或达到国际一流水平，具有广泛国际影响的、知名的多科性外国语大学；形成学科滚动升级的育人机制，培养和集聚一批高水平师资和若干名大师级专家，形成多规格、高质量涉外人才培养模式，成为集中培养国际化、复合型人才、合格师资和高级研究型人才的重要基地，为“211工程”的完全建成和后续发展打下坚实的基础。经研究，确定我校“十五”期间“211工程”建设的重点是：重点建设若干初具一流水平的重点学科和研究基地，其中包括1至2个国家级人文社会科学重点研究基地，1个国家级非通用语种本科人才培养基地，2个国家级重点学科，3个上海市重点学科；建设1个博士后流动站，增设2至3个博士点（其中包括1个复合型专业博士点）和5至6个硕士点，使全校博士点增加到9至10个，硕士点增加到22至23个；调整专业结构，扩大专业建设，建成30个左右专业，使专业分布更加科学、合理，并具有持续升级能力。
2002年10月，教育部“十五”“211工程”建设专家组对我校“十五”“211工程”建设的可行性研究报告进行了论证，并给予较高评价。
2、始终把稳步提高教学质量作为学校建设的主题。为进一步贯彻落实教育部[2001]4号文件，学校要求院（系）结合自身特点，制定出有针对性和可操性的贯彻落实措施；同时要求不仅要向教师、教学管理人员宣讲，还要向学生进行宣讲，使学生更有针对性地主动融入到教学管理工作中去。现在，我校正、副教授专任教师为本科生授课比例，已完全达到教育部规定标准。对“双肩挑”的正、副教授，要求也要以授课、讲座、辅导等各种形式，积极参与本科教学。02年，开展了学生学风调查，提高了教学管理决策的针对性。在总结教师考评表的基础上，委托金仁达公司开发“网上评教管理系统”，并于03年1月中旬进行了操作演示，标志着我校从“纸上评教”转换到“网上评教”的数字化平台。开展了“上外教学十佳”评选活动，激发了教师特别是中青年教师的教学积极性。编制了新的“教学一览”（2002年教学课程简介），集中展示了近两年教学管理的阶段性成果。我校送审的18套教材，均被评为教育部“十五”重点教材建设项目。投入150万元，推进多媒体教学，目前此项目建设正在积极实施之中。为迎接教育部对我校本科教学水平的评估，积极开展了教学工作水平指标体系建设工作，提出了11条对策。教师督导员、学生信息员、考风建设等项工作继续深入开展，成效显著。通过加强教学管理活动，我校学生对教学满意度比2001年提高8个百分点，达到85%，在全国高校中属上等水平。由于我校学生专业素质过硬，社会适应能力强，在02年首批扩招大学生就业工作中，取得了好成绩，本科生签约率达98.7%。
3、强化科研项目申报与管理，推动师资工作上台阶。02年，我校教师和科研人员，共发表论文503篇，出版专著32部，编著教材35部、工具书11部、译著48部；重新撰写出版的100本骨干课程教材，已出版30部。丰硕的科研成果是我校学科建设上等级以及师资结构进一步优化的综合体现。师资队伍建设启动了三项改革措施：一是新进人员的人事代理制，改变了以往终身职员制的状况；二是建立了学术骨干梯队，增强了团队学科建设的意识与措施；三是设立了教师培训基金，扩大教师培训的途径与范围。02年学校全面总结了第一期学科骨干队伍建设经验，适时组建了第二期队伍。通过2002年职称评审和引进人才，目前，有506名专任教师，高级职称人员已达262人，中级职称达420人，教学和科研人员的年龄和知识结构进一步得到优化。
4、适度扩大办学规模。2002年，学校克服种种困难，适度扩大办学规模。新增了三个专业，成立网络教育学院，且生源质量好。目前，学校现有本科生4414人，高职生1394人，研究生658人，留学生252人。学校办学规模较大，师资力量相对并不宽裕，但教学质量不断提高，管理工作井然有序。
三、增强领导班子凝聚力和基层组织战斗力，抓好干部和党员队伍建设
1、注重校党委政治领导核心建设。校党委是我校的政治领导核心，是我校改革和发展的“火车头”。党委一班人注重提高自身政治理论素养，除出差、外出开会等特殊情况外，均能按时参加会议和中心组学习。党委自觉贯彻民主集中制，在日常管理工作和重大决策过程中，逐渐形成了较为成熟的五项工作制度，即定期会议制度、讨论审议重大事项制度、充分议事制度、领导分工责任制、领导联系基层工作制度。为开好校级领导班子民主生活会，有关部门先后走访25个单位，广泛听取意见，并原汁原味地反馈给校领导班子，使校级领导班子民主生活会开得较为深入、具体。为进一步推进我校校务公开工作，校党委先是指导工会召开职能部门会议和教代会部分代表咨询会，再经常委讨论，最后由职工代表大会审议通过，实行后得到教职工的好评。在重要干部选任上更是如此，凡处以上干部聘任与免职，都是经由组织部门考察，提交主管领导审议，然后向各位常委征求意见，最后提交常委会审定。
2、认真学习、贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》。组织中心组、总支书记、基层党支部各个层面的条例学习，并参加了上海市委组织部组织的《干部任用条例》知识竞赛，在职党员教师参与率为100%。严格按照《干部任用条例》规定的程序，选拔任用处以上领导干部。有关职能部门认真指导中层党政班子换届，今年共有9个单位进行党政班子换届。由于干部选拔和班子换届严格按照程序规范操作，因此干部群众比较满意。02年，还完成对校处级干部的学历、文凭的核查工作。根据市教育党委统一步署，通过民主推荐、党委讨论等民主程序，选拔正、副局级和正、副处级后备干部。认真做好市八届党代会代表选举工作以及市人大、市政协候选人的推荐和选举工作。为提高干部队伍素质，先后举办青年干部班、党支部书记班、妇女干部培训班、经济责任人班、总支书记学习班、离退休干部班、工会干部班、新上岗处级干部班、松江校区新党员班等专题学习班。另外还向上级党校选送13人参加学习，扩大了干部轮训面，提高了干部的思想政治素质和业务能力。
3、抓好基层党建工作。组织开展“今天如何当书记？、如何当党员学生？、如何当党员教师？等几方面主题的征文活动，共收到论文40余篇，并组织了大会交流，取得很好效果。对松江校区党章学习小组、学生政治辅导员进行指导、培训；为规范学生党员发展工作的程序，保持党的先进性、纯洁性，举行学生党建工作研讨会。举办新生党员学习班，充分发挥新生党员的先锋模范作用；举办两期党的基本知识学习班，参加学员近300人。目前，全校共有学生党章学习小组103人，2142人参加了党章学习小组，占学生总数的48.9%，入党积极分子1060人，占学生总数的24.2%，学生党员345人，占总人数的7.9%。
四、拓展思想政治工作覆盖面，引导学生开展积极向上的校园文化活动
1、始终把“两课”教育作为对学生进行长期思想政治工作的主阵地之一。02年召开了“两课”教育工作汇报会和松江校区“两课”教育工作协调会，探索了资源共享和提升教师人格魅力的新机制、新办法，为推进“两课”教学全面创新，进行了有益的尝试。为进一步促进邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作，开设了网上“两课”教育平台和“精神家园”网页，把第一课堂学习和第二课堂学习结合起来，积极开展各种寓教于乐的学习征文、演讲、朗诵、社会考察和社区服务等活动，初步达到了“课内课外互补”、“网上网下对接”的成效。
2、进一步探索适应松江校区新环境、新特点的学生思想政治工作新模式。在校党委主要领导支持和推动下，在松江校区召开了学生思想政治工作创新主题研讨会。英语、经贸、新传、西方语和学工办等学院和部门在会上交流了“党员联系寝室制度”、“建立新老生联谊寝室制度”、“谈心窗口”、“社区团建”和“网上学生支部论坛”等各具特色的思想政治工作新方法、新经验，推进了我校学生思想政治工作“进公寓”、“进社团”、“进网络”。在研讨会上，党委主要领导对学生思想政治工作的机制、体制、阵地以及方式方法，提出了具体的意见和建议，有力地推进了学生思想政治工作。学生辅导员队伍是学生思想政治工作的基础和保证，为此，党委于02年4月下发了《关于进一步加强我校辅导员队伍建设的若干意见》，加大了激励措施的力度，进一步鼓舞和稳定了辅导员队伍。
3、占领网上思想政治教育主阵地，争取网上教育和引导的主动权。党委今年邀请交大网络思想政治工作专家到校作专题网络思想政治工作讲座。召开了两次网络思想政治工作研讨会，特别是第二次研讨会，全面总结了我校前一阶段此项工作情况，请社科部、校团委、新传学院、英语学院和学生处现场展示了他们制作的精彩纷呈、各具特色的“思政网页”。我校网上思想政治工作内容具有很强的针对性，网上开展的互动活动也取得了较好成效，这标志着我校思想政治工作进网络工作取得了实质性的突破。
4、以学生文化活动为载体，开展生动活泼的思想政治工作。我校虹口校区校园文化活动有着深厚的底蕴。松江新校区的校园文化活动，在虹口校区的辐射的带动下，逐渐活跃起来，并开始形成了自己的特色。我校现有学生社团46个，其中松江校区就有33个。韵健美协会、心理协会、英华剧社、环保协会、上外剧社等五个社团被评为2002年度明星社团。今年还举办了上外第12届大学生社团巡礼周。有的学院为了把学生的主要兴奋点集中在学习上，想方设法营造学习氛围，举办八次系列讲座，涉及学习新概念、基本素质教育、专业指导等几个方面内容。这些讲座使新生在浓郁的学术气息中全面提高自身知识素养，增强了学生自我教育和自我管理的能力，使学生较快掌握了英语和专业的学习方法，较快适应了新的大学学习环境。有的学院开展了以“文明修身”为主题的特色周活动，一周天天有活动，内容主要有上外松江校区英语演讲赛、“英华之魂”时装秀、英语学院辨论赛、英式红茶文化展、“社会对人才的需求”专家论坛、“我眼中的上外人”文明大调查等。有的学院排演了《三块钱国币》、《夜半歌声》、《屋外有花园》等短剧，其中《夜半歌声》是和上海戏剧学院学生社团合作的作品，使上外人首次登上了上戏专业舞台演出。这些活动把高雅的文化与专业学习有机结合起来，深受学生们的欢迎。
五、党风党纪教育长抓不懈，确保党风正、党纪严、干部廉
1、把抓好党风教育与执行廉政廉政制度结合起来。02年，党委在坚持了领导干部重大事项报告制度、学校采购大型设备审批制度、基建工程招投标制度等一系列行之有效的党风廉政建设制度，同时，还针对学校近期开工基建项目较多等情况，在召开基建（修缮）项目预算会议时，邀请监察、审计、国资等职能部门参加，起到了较好的监督作用。“三堂会审”作为廉政制度建设上的新举措，将作为一项制度长期坚持下去。
2、重视廉政阵地建设，抓好信访和廉政学习教育。纪委以《廉政之窗》为阵地，宣传党的政策法规和典型案例，使广大干部警钟长鸣、克勤克俭。特别是《廉政思书》文辑，共收集了30篇论文，把廉政和读书结合起来，角度新、效果好。今年学校共收到信访信件13件（次），涉及党员8人；对于反映个人问题，纪委均向分管领导汇报或与被反映人谈话；现已基本结案，无违纪案件。纪委还对经济实体部门进行重点监督，并对有关部门宣讲了近年来高校经济案件情况和特点，提醒他们要头脑清醒，把握自己；要求和督促7个单位22位领导，建立并实行了“三重一大”集体讨论和民主决策制度。举办了经济责任人学习班，增强了经济责任人的理财能力，强化了财经纪律观念，起到了防患于未然的作用，深受经济责任人的欢迎。
六、坚持调动一切积极因素，维护校园稳定与安全，为学校的发展和改革提供有力的保证
1、坚持稳定压倒一切。在新的社会经济环境下，学校的稳定和安全不仅具有教育发展意义，还具有一定的社会意义，是一件须臾不能放松的重要工作。02年，由于种种客观原因，我校不安定因素有增加的趋势，比如学生心理问题增加、学生突发事件增加、特殊群体（如留学生、民族学生）问题增加等，但在党委领导下，在有关职能部门统一协调和院（系）的共同努力下，我校制定了一套较为完整的突发事件处置预案，建设了一支吃苦耐劳、尽职尽责的稳定工作队伍，使突发事件在第一时间、第一地点、第一责任人范围内得到解决，确保了我校的政治稳定和教学秩序。
2、把国家安全工作列入党委工作重要议事日程。我校是一所涉外型大学，国家安全工作是党委工作的重要组成部分。为加强国家安全工作，我校认真贯彻执行有关条例和文件，成立了由分管书记任组长的国家安全领导小组，制定了一系列国家安全制度，在重要涉外部门建立了二级国家安全领导小组；因配合市国家安全部门完成工作任务出色，我校国家安全小组在02年被评为上海市国家安全小组工作先进集体。
七、加强统一战线建设，重视老干部工作和群团工作
1、在新的形势下，统战工作日渐显出其重要性。02年，党委继续坚持了民主党派双月座谈会制度，进一步做到了协商、听取意见于决策之前，监督于实施之中，并及时向有关部门和人员转达民主党派的意见和建议。积极稳妥地扩大了民主监督，调整充实了特约监督员队伍，推动了学校民主监督工作的深入开展。继续加强对民主党派的政治引导，推动民主党派搞好自身建设，协助各民主党派开好每月一次的组织生活会。召开了由民主党派负责人参加的统战工作研讨会，听取了民主党派对统战工作意见和建议。认真做好民族宗教工作，成立了校级协调领导小组，及时了解、指导英语学院做好新疆班学生工作，解决他们的学习与生活困难。推荐部分优秀党外知识分子加入到各民主党派，积极向市区部门推荐拟作政治安排的党外人士，确保党委选拔培养的党外人士代表得到合理安排。
2、把关心和支持老干部工作落实在实处。为贯彻落实中央和市委老干部工作会议精神，校党委召开了全校离退休工作会议，下发了上外委[2002]11、12号文件，支持老同志成立了力泰进修学院，有力地推动了02年离退休工作的开展。今年敬老节，有关职能部门开展了慰问活动和庆祝会外，各院系、各部门结合实际情况，先后开展了慰问活动，主动为本部门老同志送上慰问金和礼品，并向老同志通报了学校改革与发展的信息，老同志深受感动。为进一步检查和落实离退休工作两级管理体制运行情况，进行了离退休工作两级管理体制状况调研。通过调研，肯定成绩、找出了差距，为明年工作指明了努力的方向。
3、工会工作有了新的起色和进步。02年年初，党委指导召开了第十四次教职工代表大会，选举产生了新一届工会领导班子，并对今后几年的工作进行了研究和部署。在党委的支持下，工会加大了对“职工之家”的建设力度，使我校教职工聚会、娱乐有了一个固定、温馨的场所。学校认真贯彻执行《二级单位教代会实施细则》，进一步健全了二级教代会的组织。工会制定了《上海外国语大学教职工法律援助办法》，成立了教职工法律援助中心。制定了《上海外国语大学关于加强“校务公开”的若干意见》，成立了“校务公开”领导小组，公布了“校务公开”的形式和内空。工会对离退休、困难群体、劳动模范、学术带头人以及教职工等进行了慰问，累计达13760人次，发放慰问金（慰问品折合人民币）共计86.1万元。这些举措凝聚了人心、加强了沟通、理顺了情绪，为学校稳定和民主治校起到了积极的作用。
4、学校团组织围绕提高学生综合素质，开展了丰富多彩的活动。校团组织以“思想先行、文化领唱、实践并重、文明修身”为拓展载体，以“大学生人生发展导航行动计划”和“素质教育拓展计划”为抓手，以“大学生青年志愿者服务队”和“大学生自律委员会”为品牌项目，根据班子建设好、支部建设好、主题活动好、阵地建设好的“四好”方针，开展了丰富多彩的活动。大学生邓研会召开了第五届年会，表彰了5个优秀邓研分会、17位优秀邓研会会员、12位学习“三个代表”先进个人以及8位获得一等奖的优秀论文获得者。利用网络等理论学习阵地，开展了“上外青少年深情寄语十六大”、“上外学子与十六大青年代表网上交谈”等新型学习活动；在团委“团学在线”网建立专门理论学习页面，开辟“上外学子学习十六大体会交流”专栏。在支持、参与上海申博活动中，团委广泛发动学生开展松江校区申博签名活动和网上投票活动，派出大学生志愿者直接参加了申博办组织的有关工作，获得了好评。
2002年，是全校教职工在党委领导下，全面推进“十五”计划的一年，是深入学习贯彻十六大精神的一年，是我校政治稳定、改革创新的一年，为2003年的各项工作的顺利展开奠定了良好的基础。
中共上海外国语大学委员会
二○○三年二月
戴炜栋校长在校2002年党政工作会议上的讲话
各位领导：
我校2002年党政工作会议经过上午的布置和下午的讨论，即将结束，会议取得了广泛共识，成为一次团结的会议、鼓劲的会议、发展的会议。虽然下周才立春，但今天热烈高昂的会议氛围，特别是大家围绕我校改革和发展主题展开的多角度、深层次讨论，已让我们感受到了春意。对于大家提出的很多很好的意见和建议，我们将积极吸纳，统一修改后，于开学后再发正式文件。但大家不要等，先按今天布置的精神做好准备工作。
人们常说：一年之计在于春。我想，这句话的要义在于告诫人们不要贻误“春天”这个一年之内难再的播种良机。近几年来，我校抓住了收费制度改革、发展复合型专业、后勤社会化、松江大学城建设等发展良机，促成了我校几次大的跨越和发展。2002年，面对新的机遇和挑战，我们必须继续解放思想、振奋精神、与时俱进、奋发有为，在2002年新春伊始，提前部署，立足主动，开好局，起好步。
2002年学校的大政方针已定，教学、科研、管理、党建等各方面的建设目标与任务与基本确定，开学后关键要抓落实。而抓落实的关键就在于各单位的主管领导，你们是第一线的责任人，肩负重任。在贯彻党委及行政工作任务中，全校教职工特别是在各项工作中起骨干和支撑作用的中层干部，必须在思想深入增强“三个意识”，即危机意识、责任意识、国际化意识，并把不断增强的这三种意识融入到本部门、本单位的各项工作中去。
一、必须增强危机意识
危机意识是在综合分析内外环境、历史和现实、优势和劣势基础上产生的，是对未来的前瞻性思考。有没有危机意识，是否能始终保持清醒头脑，认识危机，是一名合格领导者的基本素质要求。
我国加入WTO以后，国外教育机构会以各种各样的方式进入中国。客观地说，国外语言培训机构在师资、教材、语言教学设施（譬如多媒体的使用）、学历和学位认定（不出国门就能取得国外著名高校颁发和认定的学位和学历）对中国学生和家长确有吸引力。国内其他外语类高校也在巩固传统学科优势的同时，努力再造新的优势。国内综合性大学也在提升外语学科应有的地位，对有做强潜力的外语学科的支持更是不遗余力。兄弟高校外语专业在学科发展、师资建设、教学改革和科研工作方面都在不断探索和积累经验，有些已取得后发效应。面对国内外高校同台竞技、国内高校百舸争流的竞争态势，我们必须摒弃骄傲自满、沾沾自喜、裹足不前的消极精神状态，代之以如履薄冰、毫不松懈、奋发有力的积极进取的精神状态。当然我们学校也有自己的历史、人文积淀和学科优势。现在关键在于要认清形势，明确危机，提高自觉，扬长避短，力争使我校的教学、科研、管理等各项工作在2002年有新的起色、新的变化。
二、必须要增强责任意识
我校“十五”蓝图去年已绘就，现在最关键的还是要抓落实。事实证明，一支有高度责任感的干部队伍，始终是我校改革、发展、稳定的有力组织保障。
中央领导同志曾经说过：责任重于泰山。党组织把我们放在各级领导岗位上，我们没有理由也不应该有丝毫的敷衍。2002年，从我们校级领导到各级干部都要怀着爱校之心，恪守岗位职责，大兴调研之风，思索发展之策，脚踏实地，力戒空谈，崇尚实干。
在这里，党委再次着重强调干部要克服浮躁之气，静下心来，把自身的心思才力用到本职本岗工作中去。各职能部门、各院（系），要主动寻找工作中的差距和不足，在学校2002年总体发展方针指导下设定明年具体工作目标，并且始终锁定工作目标，把责任分解到人，尤其在学科建设等方面，要精心组织力量进行攻坚，争取在学科发展上有新的突破。
创新是赢得发展主动权的根本所在；创新也是我校改革与发展的不竭动力。因此，一个具有高度责任感的干部，在工作中应始终具有创新精神。各单位要在汲取国内外教学、科研、管理等各项工作的经验与知识基础之上，结合我校实际，勇于创新，善于创新，不断创建、充实和完善具有上外特色的新制度、新机制、新体制。2002年后，要力求在教学改革、复合型专业建设、师资队伍建设、人事与分配制度改革等方面有所突破、有所成就。
三、必须增强国际化的意识
加入WTO以后，大学国际化建设将成为高等教育改革与发展的必然趋势。外语是国际间交流的工具，因此，作为外国语大学的干部更应该具有先于他人、高于他人的国际化意识。长期以来，我校一直与国外保持着密切联系，很多教师、干部都到国外去过，不少人还在国外有过长期进修经历，这些都是我们进一步增强国际化意识的基础。但这远非真正意义上的国际化――与国际教育链接，因此，我们必须进一步明确和强化国际化意识，把我们的目光投向全球，而不仅仅囿于一地、一国。就我校而言，增强国际化意识至少应包括人才使用国际化、人才培养国际化、教育资源配置国际化三个方面。要从学校实际情况和学科发展、财力状况出发，逐步尝试在全球范围内招聘、引进或采用多种方法配置我校所急需的各学科人才与专家；要提升人才培养标准，以跨国公司和有关外企机构所要求的人才标准来培养和造就复合型人才；拓宽和加大中外合作办学的思路、范围和力度，提高合作培养高层次人才效率。
各位领导，2002年是我校学科建设攻坚年，教学质量提高年，人事改革转型年，任务繁重，时不我待。因此，只有增强危机意识，上外才能立足主动，实现可持续发展；只有增强责任意识，才能工作到位，责任到人，开拓创新，永葆上外改革和发展的活力；只有增强国际化意识，才能在更高层次上、更新视角下筹划上外的发展。
我深信，在校党委统一领导下，在各部门协调配合下，坚持以学科建设为龙头，以强化教学质量为基础，以构筑人才高地为依托，2002年一定会成为上外发展史上具有浓墨重彩的一笔。
今天是本学期的最后一个工作日，但我们开了一个新年发展的动员会。大家工作一年很辛苦，也很有成绩，希望在2002年有更大的进步。最后，借此机会，我再一次代表校党委向大家拜一个早年，并预祝大家春节愉快、盍家幸福！
谢谢！
教育部办公厅关于对北京科技大学等21所高校
开展现代远程教育试点工作的批复
上海市教委，辽宁、河南、广东、四川省教育厅，国防科工委人事教育司，有关高等学校：
按照《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的大力发展我国现代远程教育的要求，我部从1999年开始，已先后批准45所高等学校开展现代远程教育试点工作。随着现代远程教育试点的不断深入，为在更大范围内探索和总结基于计算机网络条件下的现代远程教育教学模式、管理模式和运行机制，经研究，我部决定继续在具备条件、符合要求的高等学校中择优批准一批学校，以进一步扩大试点规模。经过学校申报、专家评审，现决定同意北京科技大学等21所学校（名单见附件）为现代远程教育试点学校。
各试点学校要按照我部《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院，开展现代远程教育试点工作的几点意见》（教高厅[2002]10号）的精神，将现代远程教育试点作为学校的重要工作，加强领导，统筹规划，加强现代教育技术的研究与应用，加快教学资源的建设，积极探索现代远程教育的人才培养模式和教学管理制度。要采取切实有效措施，把教育教学质量始终作为试点工作的生命线。试点工作情况应定期向我部和当地教育行政部门报告。
有关省（直辖市）教育行政部门要高度重视和支持试点学校的现代远程教育试点工作，加强指导，按照教育部有关文件精神切实加强对远程教育质量的检查和管理，我部将适时对试点工作情况进行检查评估。
附件：北京科技大学等21所现代远程教育试点学校名单
二○○二年二月二十二日
附件：
北京科技大学等21所现代远程教育试点学校名单
北京科技大学 郑州大学
对外经济贸易大学 武汉大学
北京航空航天大学 华南师范大学
中央音乐学院 电子科技大学
大连理工大学 西南科技大学
中国医科大学 西南财经大学
东北财经大学 四川农业大学
上海外国语大学 西北工业大学
上海第二医科大学 西安电子科技大学
华东理工大学 陕西师范大学
南京大学
关于学习传达贯彻中共上海市第八次代表大会精神的通知
各总支（直属支部）：
中国共产党上海市第八次代表大会已于4月28日胜利闭幕。中央政治局委员、中共上海市委委书记黄菊同志代表中共上海市第七届委员会，作了题为《奋发有为 与时俱进把上海改革开放和现代化建设提高到新水平》的报告（以下简称为《报告》）。会议选出了新一届市委、市纪委组成人员，通过了关于中国共产党上海市第七届委员会报告等决议。为了更好地学习、传达和贯彻会议精神，现就有关问题通知如下：
一、正确把握形势，深刻理解会议的重要意义
市八次党代会是进入新世纪后上海召开的第一次党的代表大会，是一次团结鼓劲、求实奋进的大会，是推进上海新发展的又一次动员会。会议充分肯定了市七次党代会以来取得的成绩和成功经验，确定了今后五年的奋斗目标和主要任务，并对新形势下如何全面加强和改进党的建设提出了更高的要求。这次会议将对上海全面建设社会主义现代化国际大都市的宏伟事业产生深远的影响。
随着改革的进一步深入和我国加入世界贸易组织，我们还会面临许多新的情况和问题，今后五年又将是上海改革开放和现代化建设承前启后的关键时期，同时也是上海教育改革和发展的重要阶段。会议对教育战绩如何面对新形势，满足和适应经济、社会发展提出了新的目标和要求，为上海教育进一步改革和发展指明了方向。我们要紧密结合我校面临新的形势和任务，深入学习会议精神，以进一步推进我校的改革和发展，保持我校的政治稳定，快速有效地培养出大批服务于社会的“四有”人才。
二、注重“三个结合”，认真组织会议精神的传达学习
精心组织好传达和宣传市八次党代会精神，是当前我校党组织一项重要的政治任务。要努力把会议的主要内容和精神传达到全体党员和广大师生。要把学习《报告》作为近期理论学习的主要内容，集中一段时间学习讨论，明确目标，统一思想；要通过党员组织生活和学校党校的专题培训，来传达学习《报告》的主要内容；三要对广大教师和学生进行传达，要采取多种形式，如广播、电视、网络以及报刊和宣传专栏等宣传《报告》，要通过形势政策课等形式，增强对学生的宣传力度和效果，同时通过举办专题学习讨论会、座谈会等形式来加大宣传的广度和深度。
在学习传达会议精神的过程中，要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，努力做到三个结合：一是要结合江泽民同志在北大、清华、人大和建团80周年纪念大会上的讲话精神，全面领会中央和市委对教育事业提出的目标和各项要求；二是要结合我校改革与发展的实际情况的近远期规划，“思考得更远一些、眼光更宽一些、要求更高一些”，全面推进我校的各项工作；三是要结合我校干部和广大师生的思想实际。使广大党员干部和师生员工在传达学习中统一思想，提高认识，在增加自豪感的同时增强责任感，并把《报告》提出的各项要求，内化成大胆探索和实践的自觉行动。
三、突出党的党建、思想政治工作和稳定工作
各高校要在认真学习深入领会会议精神的基础上，进一步把会议提出的目标和任务细化，并结合我校的特点和现状，着重从以下几个方面深入开展调查研究，切实推进各项工作的发展；
（一）关于党的建设和思想政治工作
要研究在党委的统一领导下，如何发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何建设高素质的后备干部队伍；要研究在日趋开放的环境下如何坚持马克思主义意识形态的主导地位，提高思想道德建设的针对性、有效性和主动性；还要研究党风廉政建设方面出现的新情况、新问题、新特点；等等。
（二）关于新形势下的高校稳定工作
要把我校稳定工作预案落实到位，同时加强稳定队伍建设。在“世界杯足球赛”期间，引导和提供学生文明看球，同时要警惕有人借机闹事。要加强对学生心理健康问题的研究，对有心理偏差的学生要适时进行辅导帮助。要高度重视安全工作，要进行一次安全全面检查，杜绝一切不安全的因素。
我们要在以江泽民同志为核心的党中央领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，坚持以发展为主题，抓住机遇、用好机遇，不断思考、探索和实践上海外国语大学发展的新路，以实践“三个代表”的新佳绩迎接党的十六大召开。
上外委（2002）16号
二○○二年六月六日
关于学习江泽民同志5.31讲话的通知
各总支（直属支部）：
2002年2月31日，中共中央总书记、国家主席江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话。江泽民同志的重要讲话，体现了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作提出的新要求。这篇讲话对我们党的基本经验，“三个代表”重要思想，坚持解放思想、实事求是的思想路线，经济建设和经济体制改革，发展社会主义民主政治，加强社会主义精神文明建设，加强和改进党的建设等一系列关系执政兴国的重大理论和现实问题进行了深入的阐述，具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。
我们要把学习江泽民同志“5.31”讲话和“7.1”讲话及近年来的系列讲话、指示紧密结合起来，并作为当前理论学习的主要内容，作为迎接党的十六大召开的一项重要工作，作为党员干部理论武装的一项重要任务，切实抓紧抓好。
为深入有效地开展这次学习，要重点把握以下几点：
一、江总书记关于贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进、核心在保持党的先进性、本质在坚持执政为民的论述和“四个必须”的论述等，是继“七一”讲话后的新概括、新发展，使我们对“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵有了更加深刻的理解，为我们在实践中全面贯彻“三个代表”要求进一步指明了方向。
二、江泽民总书记在讲话中，把党的先进性放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民的根本利益的奋斗中去考察，指出党的先进性是具体的历史的，归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。这一重要论述，体现了马克思主义的历史唯物主义观点，具有很强的现实指导意义。我们党作为马克思主义执政党，必须高度重视和发展生产力。发展是硬道理，是我们党执政兴国的第一要务。只有大力加快发展，把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质。
三、要按照江泽民同志关于“思考得更深一些、眼光更宽一些、要求更高一些”以及“在新世纪新阶段，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面”的要求和重要论述，进一步深刻认识科技是第一生产力的重要思想，明确我校目前的形势和任务，进一步提高教学质量，稳步推进改革，保持政治稳定，确保我校“十五”计划高质量完成。
上外委（2002）9号
二○○二年六月六日
戴炜栋书记在庆祝中国共产党诞辰八十一周年大会上的讲话
同志们：
今年七月一日，中国共产党将迎来诞辰八十一周年。今天，党委召开全校党员干部和部分党员大会，隆重庆祝党的生日。我代表党委，向在座的党员干部和党员代表，并通过你们，向全校的党同同志们致以节日的问候。
去年，江泽民同志在纪念中国共产党诞辰八十周年大会上发表了“七一”讲话，全面阐述了“三个代表”的重要思想。“三个代表”的思想集中反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是马克思主义理论创新的最新成果，“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。
一年来，我校广大党员和师生员工在党委的领导下，认真学习、深刻领会并努力实践“三个代表”的重要思想，用她统领我们的各项工作，取得了显著的成绩。松江校区建设迈上新的台阶，教学、科研、管理等各方面的工作都得到改善和提高。应该指出的是，全校党员在过去的一年中深入开展了“今天如何当书记”、“今天如何当党员教师”和“今天如何当学生党员”的活动，全校党员都能够对照“三个代表”的重要思想，研究新的形势，检查自己的思想，提高了认识水平和工作能力。刚才四位同志分别代表学生党员、教师党员、党支部书记和党总支书记谈了他们的心得和体会，他们都讲得非常好，可以代表我校开展这次活动的成果，值得其他党员学习。
同志们，今年五月三十一日，江泽民总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话。讲话站在全局和战略的高度，科学分析了当前我们面临的新形势、新任务和新挑战，深刻回答了在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段我们党执政兴国的一系列重大问题，创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断，对“三个代表”思想进一步丰富和深化，为党的十六大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础，具有十分重要的指导意义。全校党员同志务必认真学习，深刻领会、全面贯彻江泽民同志“5.31”重要讲话精神。
学校各级党组织要进一步组织党员和群众学习和实践“三个代表”的重要思想，要注意研究新情况，掌握广大党员和群众新愿望，与时俱进，开拓创新，在新形势下必须紧紧把握党的中心工作，把握时代脉搏，以改革的精神推动党的建设，把思想建设、组织建设和作风建设有机地结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。党委和基层党组织的工作都必须紧紧依靠群众，诚心诚意为全校教师和职工谋利益。
党员干部一定要进一步对照“三个代表”的重要思想，检查自己的工作，符合的就豪不动摇地坚持，不完全符合的就认真加以改进，不符合的就实事求是地予以纠正。必须代表人民掌好权、用好权，坚持立党为公、执政为民，真正把群众呼声当作第一信号，把群众需要当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，把群众满意当作第一标准，为群众办实事，为他们排忧解难。同时，党员干部要时刻提醒自己抵御各种腐败思想，勤政廉政，保持浩然正气。
全校党员要自觉加强学习“三个代表”，要深刻认识到先进性是任何一个执政党存在的根本前提，是中国共产党长期得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件。要清醒的看到，党的先进性不是抽象的，而是具体的，它不仅表现为理论的不断创新，而且表现为党的执政水平，更加重要的是，它体现在每一名共产党员的一言一行当中。所以，共产党员要模范的维护党的马克思主义政党的先进性，锲而不舍地提高共产主义觉悟，保证我们党始终是中国工人阶段的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
同志们，自1998年以来，江泽民同志先后在北大、清华对高等教育提出了殷切的希望，今年，江泽民同志在人大校庆时又对社会科学的发展明确提出了要求。市第八次党代会以后，上海的高校将展开新的一轮的改革和发展。我校以松江校区建设为龙头的改革正在进一步展开，形势喜人，形势逼人，不进则退。全校党员要以邓小平理论和三个代表思想为指导，扎扎实实的做好改革发展稳定各方面的工作，以优异的成绩迎接党的十六大的召开。
二○○二年六月二十七日
周济副部长在上海紫竹科学园区及上外、松江校区的讲话（摘要）
现在正是全国上下认真学习江泽民总书记“5.31”重要讲话、学习“三个代表”重要思想、实践“三个代表“重要思想的重要时刻，上海紫竹科学园区的开工具有重要的意义，对我们教育战线的各个学校、对我们各行各业都有着很重要的启示。我今天来参加这个会议，到园区进行了参观，深受启发。我觉得这个工作有三方面的重要意义，值得认真总结。我们要进一步地学习和实践。
第一，上海紫竹科学园区的建设实行了政府宏观指导、依托大学的智力支撑、以企业为主导进行投资三结合的开放模式和运行机制，开创了国内高科技园区建设的又一个新的模式。十年以前，邓小平同志号召我们要发展高科技、实现产业化，我觉得这十个字不仅仅是对我们科技教育战线的一个重要的指示，实际上也是下一个阶段我们国家进行产业结构调整在新的历史时期发展经济的重要指导方针。发展高科技实现产业化应该有新的体制、新的机制，今天紫竹园区的这个思想就是很值得我们研究和学习。它实施了政、产、学、研、经相结合，上海市政府高瞻远瞩采用了新的思路进行宏观指导，我们的企业，刚才陈市长专门提议由我们的沈总裁作一个讲话，我觉得具有深刻的意义。在这个园区的建设中，企业是作为主导进行投资的一种三结合的开放模式，在我们今后的高科技发展过程中，企业才是我们高科技发展的主体。另外，我们实施了大学与高科技园区的有机结合。纵观世界高科技产业发展的历史，看得很清楚，凡成功的高科技园区一定是由一个或若干个世界一流的大学或知名的大学作为支撑。无论是硅谷还是剑桥园，都有这样一个重要的经验。而这一次，有上海交通大学新的校区和紫竹科学园区，同时还要建设一批世界知名的学校在这里，这样一种结合会创造一个很好的模式。因此，我认为具有重要意义。我们寄希望于上海紫竹科学园区的建设能够为我们国家高科技园区的建设和高新产业的成长，探索一条有效途径，创造出有益的经验。
第二，作为我们的高等学校特别是我们国家的一些重点大学一定要坚持以服务求支持，以贡献求发展的思路，积极地结合本地的经济建设和社会发展。像复旦大学、上海交通大学等一批国家重点大学一定要坚持为上海的经济建设和社会发展提供更多的服务，做出更大的贡献，来求得我们自己更快的发展，获得更多的支持。这就需要一个新的体制，一个新的机制。那么，这次闵行校区的进一步发展建设，上海市委市政府做出了重要的决定，同时，也得到闵行区委区政府及各个企业的支持，这是一个重要决定，这个决定将会对这些高校进一步为上海市的发展、融入上海市的发展这样一个大潮流当中做出自己的贡献。
第三，这次上海市、闵行区以及上海各个区都对我们高校的下一步建设给予了高度关注，特别是上海市政府最近做出了重要决定，对复旦大学、上海交通大学等都纳入了上海进一步发展的总体规划，这对全国具有重要的指导意义。新时期的竞争核心是科技，关键是人才，基础是教育。地方的竞争归根到底还是科技、人才和教育的竞争，所以，我们国家政府是把科教兴国当作第一位的。上海市人大支持，政府决定，教育投资不封顶，科技投入不封顶，这是对我们很大的支持，特别是上海市很有远见，把国家的这些部属大学，在上海的这些部属大学都看作是我们的大学。上海市政府把上海交通大学、把我们这一批重点大学统筹归入了上海市的总体发展规划，统筹归入了上海市的城市建设规划，我认为是很英明的，是一个高瞻远瞩的思路。作为我们各个高校业说一定要下决心，坚定不移地以服务求支持，以贡献求发展，努力为上海市的发展做出我们的贡献；做出我们的人才贡献，做出我们的知识贡献。
我想，对于上海市这样一个发展得这么快、很快就会成为一个世界性的城市，在我们国家的经济发展率先实现现代化，具有强大的经济实力和强大的社会需求，这对我们的教育的发展来说是一个最重大的动力。在这样的条件下，我们的各个高校积极地为上海的经济建设和社会发展服务，也得到更大的发展动力。我们各个学校一定要进一步努力学习和实践江总书记“三个代表”重要思想，为促进闵行、上海的经济繁荣和社会发展，为增强国家的国际竞争力做出更大的贡献。在这个过程中，我们努力把复旦大学、上海交通大学这样一批大学建设成为世界一流大学。江总书记几年前在北京大学百年校庆上明确提出，我们国家应该建成若干世界一流的大学。我认为这是一个伟大的战略决策，也是一个伟大的号召，我们应该积极响应江总书记这个号召，通过我们的行动，在建设上海、建设中国的过程中，努力创建世界一流大学。我们共同努力，为上海紫竹科学园区的发展、为闵行区的发展、为上海的发展、为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献！
（委办、尚外）
上外新时期以来历经三次大的改革所取得的成绩值得充分肯定。这是上外在三个关键时期抓住了机遇，勇于改革，走在了前面。这种精神符合江总书记“5.31”重要讲话精神，是以改革为动力，发展为主题，取得了很好的成效。现在要研究如何加快发展，深化改革，包括在人事制度及学科队伍上的深化改革。要有激励机制，也要有约束机制，如何结合得好，要从中国国情、校情出发。希望上外能继续大胆探索，走出一条新路子。
学校改革与发展过程中的战略思维有重要意义。每一所学校在发展过程中都要大力加强战略性思考。第一就是大学的建设目标，就是学校究竟建成什么样的大学？不仅仅要有“十五”规划，还要有在此基础上学校10年、20年、50年后的发展目标与定位，以及如何实现这一目标的大体设想。一定要有中、长期的科学目标。第二就是人才培养规划。“211工程”主要要抓重点学科建设，在高校基本建设大体告一段落以后，要把有限的资金重点转向队伍建设。人才资源是第一资源。要研究与实施吸收、培养高质量的一流人才的计划。第三就是校园发展规划。校园发展不仅仅是绿化与建设问题，要从如何适应上海城市发展规划体系中来做好大学校园的规划，包括校内布局与校外的配套。现在（松江）有些老师还不愿来，以后规划建设好了，就会要求来了。在规划中如何建设一流大学的问题，要全面达到难、很难，但一些大学可以在特色学科上有所作为。
战略规划意义重大，要把战略规划做科学、做规范，要从“软性”向“钢性”转变，不要认为做不做无所谓，或换一个校长就换一个规划；也不能光停在纸上，缺乏措施。战略规划是管住长期、管住发展的。
关于学生党建与思想政治工作问题。学生工作中稳定是压倒一切的。如果学生工作方面出了大事就会把学校其他建设搞乱。稳定是一个现实要求，它的深层次是思想政治工作。学生党建是主动的思想政治工作。学生党建就是要在学生中大力发展党员，加大组织工作力度。做学生党建工作最重要的就是要做好大学生入党前的准备工作、入党过程中的教育工作和入党以后的管理工作，要使入党的过程成为大学生终身难忘的经历。思想政治工作实际上就是思想、信念工作。要发展一定数量也很重要，大学生参加社会工作以后再入党就比较难了，要把优秀大学生在大学期间、在世界观形成期间吸收到党内来。上外大学生党员在毕业阶段已达20%左右，我看这个数量还可以大一些，条件好的可以达到40%。大力抓好学生党建工作，要让学生党员在大学期间就作为思想政治工作骨干力量，并能协助组织做好稳定工作，年青人政治热情很高，党组织一定要积极引导，主动做好工作。这也是一个重要的政治工作。
（摘自教育宣传通讯第五、六合刊）
关于学习贯彻江泽民同志在庆祝北京师范大学
建校一百周年大会上重要讲话的通知
各单位：
在党的十六大召开前夕，在第十八个教师节前夕，中共中央总书记江泽民同志出席庆祝北京师范大学建校一百周年大会并发表重要讲话。江泽民同志的重要讲话（以下简称《讲话》），科学阐述了教育在培养人才、增强民族创新能力中的基础性性和在现代化建设中的全局性战略性重要位置，突出强调了教育创新的作用，对全国广大教师提出了殷切的希望和要求。全校各单位要认真组织学习，深刻领会《讲话》精神，进一步推进我校教育事业的发展。现就学习贯彻《讲话》的有关要求通知如下：
一、充分认识推进教育创新的重要性
《讲话》强财继续坚定不移地实施科教兴国战略，对教育战线按照“三个代表”要求，坚持与时俱进，推进教育创新提出了“五个要求”，为新世纪发展有中国特色社会主义教育事业进一步指明了方向。我们要从贯彻“三个代表”要求的高度，深刻认识教育创新的重要作用，统一思想认识，增强推进教育创新的自觉性和坚定性。
二、充分认识加强教师教育工作的重要性
《讲话》对全国广大教师提出了“三点希望”。全校广大教师要认清和牢记自己的神圣职责、工作性质和重要使命，遵循江泽民同志提出的“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的要求，自觉率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的宏扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
三、认真组织学习，形成推进教育创新和教师教育工作的良好氛围
全校各级党组织要精心组织，与《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）和江泽民同志关于教育工作的一系列论述的学习活动结合起来，与研究制定我校今后一个时期发展规划结合起来，通过党委中心组、举办专题学习讨论会、座谈会、学术研讨会，以及党团会等多种形式，宣传《讲话》的重要意义和主要内容，按照“三个代表”要求，进一步推动我校教育改革事业的新发展，取得新业绩，迎接党的十六大胜利召开。
上外委（2002）19号
二○○二年九月十日
关于认真学习宣传贯彻党的十六大精神的通知
各总支（直属支部）：
举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会已于2002年11月14日胜利闭幕。这是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。这是一次团结的大会，胜利的大会，奋进的大会，继往开来的大会，在我们党和国家的发展进程中具有重大的历史意义。为了更好地学习、宣传和贯彻党的十六大精神，根据中央、国家教育部党组、市委、和市教育党委有关要求，现就有关事宜通知如下：
一、围绕主题，把握灵魂，研读报告，领会精髓，充分认识深入学习宣传贯彻十六大精神的重要意义
深入学习宣传贯彻十六大精神，把全党和全国各族人民的思想统一到十六大精神上来，同心同德地完成十六大确定的各项任务，确保党和国家在新世纪新阶段奋斗目标的胜利实现，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。全校各级党组织要充分认识深入学习宣传贯彻党的十六大精神的重要意义。
1、深入学习宣传贯彻十六大精神，要紧紧围绕大会的主题，深刻理解历史和时代赋予我们党的庄严使命，深刻理解党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验，深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标，深刻理解大会对中国特色社会主义经济、政治、文化、国防、祖国统一、外交和党的建设作出的战略部署。
2、深入学习宣传贯彻十六大精神，要紧紧把握大会的灵魂，深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
3、深入学习宣传贯彻十六大精神，要着重研读大会的报告，深刻认识报告从历史和时代的高度阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
4、深入学习宣传贯彻十六大精神，要深刻领会报告的精髓，积极引导党员干部坚持解放思想、实事求是、与时俱进，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。
二、增强意识，联系实际，着眼当前，注重成效，切实运用十六大精神指导推动学校工作的发展
全校各级党组织要增强政治意识、大局意识、责任意识，大力发扬理论联系实际的学风，紧密联系学校建设和改革的发展实际，联系本部门的工作实际，联系党员干部的思想实际，着眼于促进学校的改革和发展、维护学校的稳定，着眼于推进学样基层党的建设和精神文明建设，把运用十六大精神指导实践、推动学校各项工作作为学习的出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。
1、要结合十六大报告提出的发展是执政兴国的第一要务，人才资源是第一资源，坚持弘扬和培育民族精神，切实加强思想道德建设，以及教育必须摆在优先发展的战略地位等论述，深刻领会十六大精神对于指导教育改革，建立与社会主义现代化建设相匹配的教育体制和机制；对于培养符合社会需求的创新人才，提高城市综合竞争力；对于优化教育资源，实现教育的超常规发展等问题的重要意义。
2、要结合教育特点和我校的实际，在认真学习、深入领会大会精神的基础上，根据“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的“四新”要求，深入调研，进一步思考、讨论和研究，我校如何面对新形势，最大程度地不断满足和适应经济和社会发展的新需求，以此推进各项工作的积极开展。
3、要结合不断深化的教育体和机制改革过程，认真研究如何适应政府职能转换，争取更大的自学自主权，努力盘活和扩大我校的教育资源，进一步加大学校管理工作的改革力度，深化人事、分配制度改革，不断改进和完善学校内部管理的工作机制，积极思考如何展现我校的办学特点，控索市场经济条件下开展错位竞争地措施和办法，争取在“练内功、上水平、创特色”工作中取得显著成效。
4、要结合上海高校新一轮布局结构和专业结构调整的实际情况和我校的“十五”规划、“211工程”建设，把提高教学科研质量作为重点，在学校的定位和近、中、远期的战略发展规划，学科建设和专业建设的发展，教学、科研和管理队伍的人才培养与梯队建设，学生培养的规模、规格、质量、趋势，校园环境发展规划等问题上有整体的、超前的考虑，保证我校教育事业的可持续发展。
5、要充分发挥学校党委总揽全局的领导作用，研究在党委的统一领导下，如何发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推进党的基层组织建设；如何建设高素质的后备干部队伍和思想政治工作干部队伍，进一步提高领导干部和中层干部的政治素质和理论修养；如何根据教育行风方面出现的新问题、新情况、新特点，加强党风廉政建设；如何在新形势、新阶段，进一步推进我校的精神文明建设和校园文化建设，教育和引导广大师生员工，弘扬和培育民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，特别是教师的师德建设和学生的思想道德建设。
三、高度重视，精心安排，认真组织，狠抓落实，扎扎实实抓好深入学习宣传贯彻十六大精神的工作
全校各级党组织必须高度重视党的十六大精神的学习、宣传工作，要根据不同对象的特点和要求，认真组织，精心安排，努力把会议的主要内容和精神传达给全体党员和广大师生，通过多层次、多形式的工作，兴起学习、宣传、贯彻党的十六大精神的高潮。
1、要重点组织好学校党委中心组的学习。要把学习会议精神作为党委中心组近期理论学习的主要内容，集中一段时间学习讨集结，通过制定计划、列出专题、交流体会等环节，深刻领会十六大的精神实质。
2、要认真组织好全体党员干部的学习。全校各级党组织要通过党员组织生活和参加学校的专题培训等形式，全面传达学习会议的主要内容。
3、要精心组织好广大师生的学习。要采取多种形式，如广播、电视、网络、报刊等媒体宣传精神，通过形势政策课等形式，通读、精读十六大报告，增强对学生的宣传力度和效果，同时充分的牢固团学组织、学生社团的作用，通过举办专题学习讨论会、座谈会、团日活动、主题班会、征文活动和知识竞赛、成果展示等形式来加大学习宣传的力度、深度和广度。
4、要切实支持、推动和抓好“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进大学生头脑”的“三进”工作，加强“两课”教师队伍的建设，大胆探索解决问题的新思路、新方法，切实提高针对性和有效性；成立党委领导下的全校“三个代表”重要思想学习研究会，充分发挥教师、大学生“邓研会”等学生社团组织的作用，积极开展各项学习、研讨和征文活动团学组织要结合学校精神文明建设、校园文化建设和社会考察等工作，在大学生中积极开展“学习十六大精神，实践‘三个代表’重要思想”的社会实践活动，把“三进”工作引向深入并付诸实践。
5、在宣传十六大的过程中，要维护和加强高校的稳定工作，特别要注意意识形态领域里各种思想动态，在唱响主旋律同时，防止各种杂音的干扰。第一，要注意收集和分析师生的思想动态，进一步了解广大师生对十六大和党的大政方针看法，汇总有关热点和难点问题，积极做好日常信息的收集整理工作，及时向学校党委有关部门反映。第二，要按照中央和市委有关文件的精神，继续加强对校园网和有线电视台的管理，增强忧患意识、政治意识、大局意识和责任意识，切实加大有害信息的清理整治工作的力度。
全校各级党组织要通过一系列的学习宣传，使我校广大党员干部和师生员工统一思想，提高认识，在增强自豪感的同时增强使命感和责任感，把十六大的精神，内化为努力工作和学习的动力，化为大胆探索和实践的自觉行动。
校党委号召全校党员干部要带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十六大精神，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，带领全校师生员工，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，紧密团结在党中央周围，坚持贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护稳定，团结一致，在党的十六大精神指引下，为把我校建设成世界知名、国内一流的外国语大学而努力奋斗。
上外委（2002）23号
二○○二年十一月十八日
戴炜栋书记代表校党政领导班子作2002年述职报告
2002年是我国政治稳定、深化改革和持续发展的一年。这一年大事、喜事多――十六大召开、上海申博成功，全国人民为之欢欣鼓舞。我校2002年在国家教育部和上海市委、市政府以及教育党委、市教委领导下，在全校师生的共同努力下，在学科建设、教学、科研、管理、党建、精神文明、基本建设等方面都取得了较好的成绩，为我校全面实现“十五”发展规划打下了良好的基础。我现在代表校党政领导班子，对2002年的工作做以下述职：
一、坚持讲学习，不断提高学习、贯彻十六大精神的自觉性
校领导班子把认真学习“三个代表”重要思想、深入贯彻十六精神，作为2002年党委工作的首要政治任务。
1、切实加强党委中心组学习，进一步端正学风。党委重视加强每两周一次的学习活动，党委领导带头坚持学习制度，有时有特殊情况不能参加学习，均及时请假，回来后也能及时了解学习情况，主动补上所缺的学习内容。全年中心组学习10次，党委领导参学率超过70%。严格的中心组学习考勤制度和其他学习制度，保证了中心组成员的学习时间，进一步端正了学风。在校领导班子成员带领下，中心组学风较好，基本达到了中心组成员先学一步、提高理论素养、指导面上学习的目的。
2、注重学习内容的系统性和多样性。党委要求中心组成员要在学习“三个代表”思想上下功夫，要把学习“三个代表”重要思想作为02年学习的主线，把学习、领会“三个代表”重要思想作为干部必备的思想政治素质要求。02年中心组系统学习了“三个代表”重要思想辅导材料，学习了江泽民同志“5.31”讲话和《江泽民同志在庆祝北京师范大学100周年纪念大会上的讲话》，学习了市八次党代会会议精神。十六大召开后，中心组及时收听收看了十六大报告，并及时组织了讨论。为深入学习十六大，中心组成员参加了有关精神文明建设、反腐倡廉等方面内容的十六大系列专题报告会；参观了“阔步迈进新世纪――上海两个文明建设成就展”、上海城市规划展览、国家安全教育展览；举办“上海高校民族和宗族事务”、“国际金融形势与上海金融中心建设”等专题讲座。这些理论学习、专题讲座、参观考察活动，从不同角度、不同侧面，在理论和现实的结合上，加深了中心组成员对“三个代表”重要思想科学性的认识。
党委中心组的学习活动，还发挥了辐射效应，特别是有七次中心组活动，根据不同专题，分别扩大到了全校中层干部、各总支（直属支部）书记、青年干部理论学习班、教职工邓研会、“两课”教师、学生辅导员、教研室主任等群体，推动了全校的政治学习。
3、结合我校的改革和发展实际学习，增强学习的针对性。对增强学习的针对性，中心组收集汇编了江泽民同志近年来关于教育和科教兴国的讲话，并结合我校改革和发展的实际认真研读。通过学习和讨论，大家对我校党建、精神文明、教学质量、新校区建设等方面工作有了一些新的思路和想法，特别是对我校可持续发展的方向、步骤、重点等重大问题，有了更切合高等教育发展新趋势、更适应上海经济社会发展新形势、更符合我校实际的新的思路。
二、坚持发展是“第一要务”，科学编制“十五”“211”工程建设规划
1、确立“十五”“211工程”的建设目标。面对国内外经济、社会发展的新形势和高教发展的新要求，下一步如何顺势而上，做好我校发展规划，以取得发展的主动权，使我校的综合实力和核心竞争力进一步得到提升，是一项十分重要而又紧迫的工作任务。教育部领导来我校视察时同样一再强调编制发展规划的重要性。02年，根据教育部的安排，学校集中力量，精心准备了“十五”“211”工程的规划论证和编制工作。经论证，将我校“十五”“211工程”的建设目标确定为：以建设“教学――研究型多科性外国语大学”为发展定位，以教育创新为动力，经过努力奋斗，至2005年，把我校建设成为文、经、管、法、理等多学科特色鲜明，整体教学与科研水平达到国内领先地位：若干重点学科接近或达到国际一流水平、具有广泛国际影响的、知名的多科性外国语大学；形成学科滚动升级的育人机制，培养和集聚一批高水平师资和若干名大师级专家，形成多规格、高质量涉外人才培养模式，成为集中培养国际化、复合型人才、合格师资和高级研究型人才的重要基地，为“211工程”的完全建成和我校后续发展打下坚实的基础。这个目标的论述较长，但分类、分层次提出了要求，感觉比较可行，也得到大家的认可。
2、明确了四个重点建设建设方向。学校在编制“十五”“211”工程建设规划中还首次强调和明确了的四个重点建设方向，即：重点学科（英国语言文学、俄语语言文学、阿拉伯语言文学）、重点研究所（中东问题研究所）、重点教学基地（国家级西欧语种外语人才教学基地）、重点项目（同声翻译与培训、外语师资培训、俄罗斯语言文化研究）。以四个重点建设方向为“经”，编制起“十五”“211”工程在教学、科研和公共服务体系等方面的配套措施，全面推进学校的各项建设。
02年10月教育部“十五”“211”工程建设专家组对我校“十五”“211”工程建设的可行性研究报告进行了论证，一致通过，并给予较高评价。
三、坚持质量为本，把提高教学质量、科研水平作为班子议事的中心议题
多年来，学校领导班子议大事、论全局的中心议题就是教学、科研的发展与改革。02年被班子确定为“质量提高年”，因此把提高教学、科研质量摆在班子议事的重要位置，几乎逢会必讲，有事必议，使质量问题得到最快解决，提高了班子议事的效率。
02年学校办学规模又有扩大，在本校本科生已达4414人，研究生达658人，留学生252人。虹口校区硬件设施大为改善，松江校区也初具规模。我校综合实力已有改善，已处在新的更高的发展平台上。这些工作成绩的取得，是与我校以提高教学为本、以科研和学科建设为核心竞争力的工作思路密不可分的。
1、始终把提高教学质量作为我校建设和发展的根本。为进一步贯彻落实教育部[2001]4号文件，学校要求院（系）结合自身特点，制定出有针对性和可操作性的贯彻落实措施。同时要求不仅要向教师、教学管理人员宣讲，还要向学生进行宣讲，使学生更有针对性地主动融入到教学管理工作中去。现在，我校正、副教授专任教师为本科生授课比例，已达到教育部规定标准。对“双肩挑”的正、副教授，要求也要以授课、讲座、辅导等各种形式，积极参与本科教学工作中去。02年，开展了学生学风调查，提高了教学管理决策的针对性和有效性。在总结教师考评表的基础上，委托开发了“网上评教管理系系统”，使我校从“纸上评教”转换到“网上评教”的数字化平台。开展了“上外教学十佳”评选活动，调动和激发了教师特别是中青年教师的教学积极性和创新精神。编制了新的“教学一览”（2002年教学课程简介），集中展示了近两年教学管理的阶段性成果。我校送审的18套教材，均被评为教育部“十五”重点建设教材。投入150万元，促进多媒体教学，目前此项目建设现正在积极实施之中。为迎接教育部对我校本科教学水平的评估，积极开展教学工作水平评估指标体系建设工作，有针对性地提出了11条对策。另外，教师督导员、学生信息员、考风建设等项工作继续深入开展，成效显著。
通过加强教学管理活动，我校学生对教学满意度比2001年提高8个百分点，达到85%，在全国高校中属上等水平。学生整体素质较好，社会适应能力强，在02年首批扩招学生就业工作中取得好成绩，我校本科生签约率达98.7%。
2、强化科研项目申报与管理，推动师资工
